التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المشاركات

عرض المشاركات من مارس, 2012

التمحور المكاني للمعلم:::

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله, أما بعد...


المشروع: اعتماد التمحور المكاني للمعلم في المدارس.

الإمكانات: همم عالية, ونوايا صادقة.



المشروع:

إنالتمحور المكاني للطلاب في المدارس نظام تقليدي, عليه ما عليه منالسلبيات, وثورة المناهج التدريسية تقتضي ثورة في كل مقومات العمليةالتدريسية, لكن الإشكال أننا لا نبادر بل نقلد, ننتظر أحد أبواق الغربينادي بفكره لنعاضده بالبيان والبرهان.

المهم..

إنالسير بشكل عكسي أحيانا يعطينا نتائج أكثر إيجابية, فيمكن أن نستبدل تمحورالطلاب بتمحور المعلم, وهذه الطريقة هي المتبعة قديما, إذ كنت تجد مجلساخاصا بالفقه, وآخر للنحو وآخر للبلاغة, والمتعلم يختار ما يريد, والمشروعيحمل نفس الهيئة بالضبط إلا أنه لا يتيح للمتعلم اختيار ما يريد, بل يلتزمالمتعلم بنظام المؤسسة التي يتبع لها, فيجمع المشروع بذاك بين طريقةالقدماء والمحدثين, ليكون جامعا لمحاسن السابق واللاحق, وتتمثل فوائده في:

-
تجهيز البيئة الصفية بكل ما يلزم, إذ إنه من غير المعقول أن يحمل المعلمعتاده ووسائله إلى كل فصل دراسي, وفي النظام الحديث سيتمكن المعلم من إعدادوسائله بكل سعة.

-
ضمان …

مسؤولية العلماء....

بسم الله الرحمن الرحيم
ماذا جلب لنا علمهم؟!!
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله, أما بعد...
في الحقيقةلا أدري لمَ يتعلم العرب والمسلمون؟!! فيما سبق كان أعز الناس في الدناالعلماء, واليوم تُعرف الذلة بهم.. صرنا نتهرب من الفتاوى خشية أن تفرضعلينا ذلا من قصور فهم أصحابها, كيف للمنعزل عن العالم بتقليب الكتب أنيفقه أحوالهم؟!! كيف للأعمي أن يحكم على الألوان؟!! الإنسان بطبعه يعشقالعزة, ويرفض فطريا كل أسباب الذل أيا كانت, ومهما تقدست.. والعلم الذي فيهريح ذل لغير الله لا يتركب فطريا مع بنية الإنسان السوي.. وللأسف الذييتكلم بالعلم المذل هم علماء الدين, فكدنا لا نثق في قولهم لاعتقادنا أنهملا يعطوننا الصورة الصحيحة للشريعة الحنيفة, حقيقة هم فقهاء إلا في قضاياالأمة, ولو أن الأحوال الشخصية وفقه المعاملات يضر بالسلطان لربما اختلفتالموازين.. أصلا هم مهرة لأنهم لم يأتوا بالجديد, بل هم مجرد حفظة لعلمموضوع من قبل, امتهره السابقون.. وكأنني أشعر أن الألسن تلك عجزت عن إدراكواقعها بسبب العزلة التي يفرضها طلب العلم من جهة والتي يهيئها السلطان منجهة أخرى, بل وصرنا نقدم على بعض الأفعال فنصم آذاننا لئلا نسمع ح…

من المسؤول عن تخلفنا؟!!

بسم الله الرحمن الرحيم

غريب أمر الناس, لا أذكر أني نويت أن أظلم أو أغدر أو أخون, فلماذا أرى الناس تخون؟ كنت دائما أقرأ أن الإنسان يحكم على الآخرين بما في داخله فكنت أرى في الناس كل خير إلا أنني اكتشفت أني مرآة فاسدة لهم فليس الأمر كما أظن, إذ اتضح لي أن الحكم على الناس يكون بما يفعلون لا بما في داخلي مكنون, فلا أدري ما الذي جعل شفافية الإنسان حاجزًا صامتًا يحجب النور أن يمر خلاله؟ لماذا الطبيب الطيب يحتال لينال؟ ولماذا المعلم الموقر ينافق ليسابق؟ كنت أعمل في الجيش ثم تركت الجيش وانتقلت لأعمل مدرسًا حبًا في مهنة التعليم, لكن الأمر لم يكن كما توقعت, فالتعليم ليس هو الصورة التي كنت أراها عندما كنت طالبًا وكأني خُدعت, فقد رأيت الخير والشر كما هو الحال في كل ميدان, لكن المؤسف في الأمر ليس أن يكون هناك شر, بل أن يكون الشر منهجًا يسير عليه الراعي ويجبر عليه الرعية, لذا توصلت إلى سبب تدني مستوى التعليم والتفكير في فلسطين, فمثلًا: -   ملف حضور الطلاب وغيابهم الخاص بالمدرسة مليء بالتزوير, لأن إدارة المدرسة تخشى أن تأتي لجنة الرقابة فتجد نسبة الغياب كبيرة, والمشكلة أن هذا التزوير أصبح منهجًا تسير …

سلسلة يوميات مدرس....

الحلقة الأولى

اقترب العام الدراسي الجديد, وعبد الحليم يعد نفسه بكل نشاط لاستقباله.. يرقب انقضاء آخر يوم من الإجازة الصيفية, وفي صباح اليوم التالي استيقظ باكرا, ثم توجه إلى عمله متفائلا, وفي أول أيام العمل أخذ مدير المدرسة منيب يسلم كل معلم مهامه, وعبد الحليم ينتظر.. وينتظر.. لكن منيبا لم يأتِ وكأنه يخفي شيئا ما.. ارتاب عبد الحليم وأفضل سبيل لتحطيم أغلال الحيرة المواجهة, فتوجه إلى غرفة المدير ثم سأله:
- أستاذ منيب, لم تسلمني جدول مهامي!!

- للأسف يا عبد الحليم.. لا جدول لك, فقد تم نقلك إلى مدرسة أخرى...

احمر وجهه واضطرب ثم قال: ولمَ تم نقلي؟! فأنا سعيد بعملي هنا, وإذا تم نقلي فستحتاج المدرسة شاغرا..

- مديرية التعليم أرسلت من يقوم مقامك, وقد راعوا في نقله كبر سنه, والمدرسة التي كان فيها لا تناسب ضعفه ولأنك لا زلت شابا نقلت مكانه..

- يا أستاذ منيب, لم أقترف العام الماضي أي مخالفة تستحق العقاب..

- لا بأس, نحن نعمل لمصلحة العمل..

ضحك عبد الحليم مستهزئا ثم قال:

- صحيح.. يبدو ذلك على تفكيركم السقيم, أنتم تعملون لمشلحة العمل..

- إن كان لديك أي اعتراض فيمكنك أن تتوجه…